Análisis del Programa Educativo

Nombre: Edgar Adrián Vargas Domínguez

Grupo: CIVUL-1E-2020-015

 División: Ciencias de la Salud Biológicas y Ambientales (DCSBA)

 Lic. En Gerencia de Servicios de Salud

            La Licenciatura en Gerencias de Servicios de Salud, está diseñada para formar profesionales capaces de crear estrategias encaminadas a estudiar las condiciones y necesidades médicas de la población; trabajar en equipo multidisciplinario y garantizar una mejor atención e implantación de las políticas públicas, así como, tratar de mejorar las condiciones y calidad de vida de los usuarios, tomando en cuenta los contextos sociales, económicos, políticos, culturales y biológicos de los usuarios. Es capaz de identificar las necesidades de salud que presenta la población. Su objetivo en general es gestionar, operar y dirigir instituciones de salud con una visión socialmente responsable, orientada hacia la calidad en la atención. Manejar y diseñar técnicas e instrumentos para optimizar los recursos humanos, financieros y tecnológicos de las propias instituciones. Evaluar los riesgos a la salud derivados de factores ambientales. Evaluar el estado de salud, conductas de riesgos, y políticas gubernamentales en salud. La duración de éste programa educativo es de 8 semestres, equivalentes a 4 años.

            El plan de estudios está estructurado de la siguiente manera: los 8 semestres están distribuidos en dos bloques con tres materias cada uno. Así mismo, divididos en 4 módulos. Módulo 1. Formación General (primer y segundo semestre). Módulo 2. Formación Disciplinar (tercero y cuarto semestres). Módulo 3. Formación profesional básica (quinto y sexto semestre). Módulo 4. Formación integradora (séptimo y octavo semestre). Es importante mencionar que algunas materias cuentan con seriación, es decir, que para poder cursarla es necesario acreditar la materia anterior. Por último, el plan de estudios cuenta con dos bloques cero de tres materias optativas que se tienen que cursar. Me llamó particularmente la atención que en el video hagan referencia a que éste programa educativo está diseñado exclusivamente para mexicanos, lo cual considero adecuado, ya que, un estudiante extranjero no cuenta con los conocimientos necesarios de los 3 niveles de atención de salud en nuestro país.

En cuanto al perfil del egresado, el Licenciado en Gerencia de Servicios de Salud puede desempeñarse adecuadamente en: Instituciones del sistema nacional de salud, públicas, de seguridad social, y privadas. Organizaciones de financiamiento y aseguradores de servicios de salud. Empresas farmacéuticas. Organizaciones de cuidado médico. Institutos, hospitales, clínicas, centros de rehabilitación. En sectores, público y privado, a nivel nacional, estatal o municipal, administrando y dirigiendo en instituciones del sector de la salud en los tres niveles de atención para su prevención, promoción, tratamiento, recuperación y rehabilitación; haciendo uso de los recursos materiales, humanos, técnicos, tecnológicos y financieros que tiene a su alcance dentro de la institución, permitiendo la financiación de los programas de salud, impactando directamente en la población beneficiaria, logrando que cada vez sea más la población atendida y de una manera eficiente y adecuada.

Por otro lado, en lo que se refiere al impacto social en nuestro país, la Gestión en Servicios de Salud son importantes para cualquier institución que preste los servicios de salud, ya sea de forma pública (instituciones gubernamentales) o privada (hospitales/clínicas privados, Organizaciones no gubernamentales, Organizaciones de la Sociedad Civil). Dichos servicios se renuevan constantemente, derivado a las reformas del sector público, y estos cambios buscan conducir a las organizaciones hacia la implementación de modelos de gestión capaces de responder, eficiente y eficazmente a las necesidades de la sociedad en transición, haciendo uso de sus propios recursos logrando la eficientización de los mismo.

Para finalizar, en cuanto a las ventajas al ser estudiante de la UnADM, somos dueños de nuestro tiempo, realizando nuestras actividades académicas a nuestro propio ritmo. Permitiendo combinar trabajo y estudio de manera equitativa. Se genera el autoconocimiento y autoaprendizaje. La educación abierta y a distancia, está al alcance relativamente de cualquier persona, sin importar su condición geográfica, sexual, de género, de religión, de creencia, social, económica, política, ideológica, jurídica, de discapacidad, entre otras. Cualquier persona con acceso a internet tiene la posibilidad de estudiar en la modalidad abierta y a distancia, siendo ésta una educación de vanguardia y que día con día cambia y se extiende por todo el mundo.